Nur Mutmainna. (2026). Pendampingan Membaca Al-Qur’an bagi Peserta Didik sebagai Upaya Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur’an: Quran Reading Guidance for Students as an Effort to Improve Quran Reading Proficiency. SINERGI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(1), 30-38. https://journal.uwais.ac.id/index.php/sinergi/article/view/81